„Jeden za wszystkich, wszyscy za jednego” – czyli integracja klas pierwszych i czwartych
Wrześniowy powrót po wakacjach do szkoły jest wyzwaniem dla wielu z nas. Oprócz edukacji, innym, równie trudnym zadaniem, jest rozpoczęcie nauki w nowej szkole lub powrót po długiej przerwie do zespołu klasowego. Chcąc polepszyć poznanie się uczniów nawzajem, zawiązując satysfakcjonujące relacje społeczne, kształtując samoocenę, co ułatwia funkcjonowanie w szkole zostały przeprowadzone zajęcia integracyjne w klasach pierwszych i czwartych.
Lekcje przeprowadzone przez pedagog i psycholog miały na celu wesprzeć uczniów w budowaniu zgranej klasy, czyli takiej, w której jest przestrzeń do wspólnego przeżywania sukcesów i porażek bez ryzyka ośmieszenia czy wykluczenia. Takiego zespołu, w którym jest wzajemna akceptacja, zaufanie i otwartość w porozumiewaniu się. Zajęciom towarzyszyła życzliwa atmosfera, która sprzyja poczuciu bezpieczeństwa.
Pedagog szkolny Sylwia Kuźma-Langford
Psycholog szkolny Anna Tuczyńska





